Cuidados y procedimientos de asistencia y ayuda a personas mayores
El envejecimiento poblacional exige profesionales capacitados para atender las necesidades físicas, cognitivas y emocionales de las personas mayores. Brindar una asistencia adecuada implica combinar conocimientos técnicos con una comunicación empática y un trato centrado en la dignidad y el bienestar.
El curso “Personas mayores: Cuidados y asistencia” proporciona las herramientas necesarias para comprender los procesos del envejecimiento, aplicar procedimientos de ayuda eficaces y fomentar una atención integral que mejore la calidad de vida del colectivo mayor y fortalezca el rol de los profesionales sanitarios en su cuidado.
Modalidad
Online
Duración
15 horas
Dirigido a
Personal de salud
Healthcare Digital School
Tu socio estratégico para la formación
Contenido
Unidad 1 - El proceso de envejecimiento
Objetivo
En unidad se pretende que el alumnado obtenga una perspectiva global, al tiempo que desde diferentes perspectivas, del fenómeno del envejecimiento. Como veremos en esta unidad, el aumento del número de personas mayores supone un desafío para nuestra sociedad puesto que serán necesarias importantes inversiones para atender adecuadamente a este colectivo, por lo cual conviene que el personal profesional del ámbito sanitario se encuentre capacitado y preparado para desarrollar las funciones requeridas.
Duración de la unidad
3 Horas 15 Minutos
Contenido
Introducción al proceso de envejecimiento
El mito de la eterna juventud
Perspectiva histórica del envejecimiento
Demografía
El envejecimiento de la población
Estereotipos y mitos
Estereotipos
Mitos
¿A qué llamamos persona mayor? ¿Qué es la vejez?
Teorías sobre el envejecimiento
Erikson y las tareas evolutivas
La perspectiva del ciclo vital (Baltes)
Resumen de las teorías
Envejecimiento satisfactorio
El concepto de vejez avanzada y longevidad
La vejez avanzada o cuarta edad
La longevidad
Un caso excepcional: Japón
Los cambios corporales, sociales y en los hábitos de vida
Cambios biológicos
Cambios sociales y en los hábitos de vida
La incapacitación y tutela de la persona mayor
La incapacitación
¿Qué es la incapacitación?
¿A petición de quién se incapacita?
La tutela
Resumen
Unidad 2 - La persona mayor y el personal sanitario
Objetivo
En esta unidad se pretende que el alumno adquiera los conocimientos necesarios relativos al bienestar y calidad de vida de las personas mayores, a las personas encargadas de sus cuidados (profesionales sanitarios los cuales deben proporcionar una asistencia y ayuda adecuadas), así como también a la relación interpersonal de intercambio que se produce entre paciente y profesional sanitario. Al finalizar la unidad, el alumno será capaz de conocer las necesidades de la persona mayor, y habrá aprendido cómo actuar y comunicarse convenientemente respecto a las exigencias de las diferentes situaciones que se planteen.
Duración de la unidad
2 Horas 40 Minutos
Contenido
Bienestar y calidad de vida en la persona mayor
Tipos de prevención
Envejecimiento activo y Promoción de la Salud
La importancia del envejecimiento activo
El derecho al buen trato
El derecho al buen trato
Principios de la Bioética
La salud de la persona mayor
Aspectos clave en la salud de la persona mayor
La relación de ayuda con personas mayores
Tipos de recursos en la relación de ayuda
Actitudes necesarias del personal profesional sanitario
La acogida, la creación del vínculo
La empatía
Las neuronas espejo
La escucha activa
La aceptación incondicional o consideración positiva
La autenticidad
Habilidades, recursos y destrezas para la relación de ayuda
Resumen
Unidad 3 - Cambios a nivel cognitivo: patología más frecuente
Objetivo
En esta unidad se pretende proporcionar al alumno los conocimientos necesarios acerca de la patología de carácter cognitivo más frecuente en personas mayores. El alumno obtendrá información relevante y específica acerca de la cognición y de las capacidades mentales en las personas mayores. Además de lo anterior, se abordarán cuestiones relativas a la patología más frecuente en edades avanzadas como son las demencias y las neurosis y se aportarán procedimientos y técnicas eficaces para que la relación del profesional con la persona mayor sea siempre adecuada.
Duración de la unidad
3 Horas 05 Minutos
Contenido
La cognición
Los cambios
Las capacidades mentales en la tercera edad
Las demencias
¿Qué es una demencia?
El papel del personal profesional
Etiología y clasificación de las demencias
Trastorno neurocognitivo debido a enfermedad de Alzheimer (EA)
Signos y Síntomas
Evolución
Valoración de la EA: Escalas clínico-evolutivas
Global Deterioration Scale (GDS)
Clinical Deterioration Rating Scalae (CDR)
¿Qué deberá valorar el personal profesional sanitario?
Diferencias entre la enfermedad de Alzheimer y el envejecimiento normal
Trastorno neurocognitivo debido a enfermedad de Parkinson
Signos y Síntomas
Evolución
Diferencias entre la enfermedad de Alzheimer y la enfermedad de Parkinson
Las neurosis en personas mayores
La depresión
Factores de riesgo asociados con la depresión en personas mayores
La comunicación con la persona mayor deprimida
La ansiedad
La comunicación con la persona mayor que presenta ansiedad
Resumen
Unidad 4 - Promoción de salud y educación sanitaria
Objetivo
En esta unidad se pretende que el alumnado se percate de que las personas mayores deben mantener durante el máximo tiempo posible su independencia funcional y para esto es necesario que se produzca un entrenamiento continuado en la realización de las actividades de la vida diaria. El personal profesional de la salud debe favorecer este ambiente positivo y saludable en la medida en que les sea posible y así de esta forma ayudar en la independencia de la persona mayor.
Duración de la unidad
3 Horas 20 Minutos
Contenido
Educar en salud
Fomento de la salud y bienestar de las personas mayores
Estrategias para la promoción de la salud en personas mayores
La intervención en problemas de salud en las personas mayores
El cambio en los hábitos de salud
Intervención a nivel individual o general
Las relaciones sociales de la persona mayor
Enfoques sobre la evolución de las relaciones sociales
El apoyo social
Ocio y tiempo libre
La importancia de la vida social de la persona mayor
El maltrato institucional
La realidad de los malos tratos a la persona mayor
Las cifras ocultas del maltrato
Tipos de maltrato institucional
Factores de riesgo en el maltrato institucional
EL maltrato Institucional
Promoción del buen trato a las personas mayores
Resumen
Unidad 5 - Asistencia adecuada del personal profesional sanitario a la persona mayor
Objetivo
En esta unidad se pretende hacer consciente al alumnado de la gran importancia que tiene la actitud que manifiesta el personal profesional sanitario en la relación con la persona mayor. Se pretende recalcar la importancia del procedimiento (el desarrollo de estrategias y habilidades adecuadas así como una comunicación efectiva), el trabajo en equipo (e interdisciplinar) así como también la existencia del llamado Síndrome de bourn out, muy desconocido en algunos sectores. Se pretende que el alumnado adquiera los conocimientos necesarios para abordar situaciones diarias de una manera adecuada, poniendo en práctica las habilidades interpersonales correctas.
Duración de la unidad
2 Horas 40 Minutos
Contenido
Los servicios de asistencia a las personas mayores
El trabajo en equipo y la interdisciplinariedad
El trabajo en equipo
La comunicación en el equipo
La importancia del trabajo en equipo
Los beneficios del trabajo en equipo
La interdisciplinariedad
Síndrome del burnout
Causas y factores de riesgo
Prevención
El síndrome de burnout
Objetivos del asistente a la persona mayor
Estrategias y habilidades adecuadas
La comunicación efectiva
Muerte y duelo, ¿cómo actuar?
Las etapas del duelo
Actitudes asistenciales básicas para el afrontamiento de una pérdida
Resumen
Objetivos
El objetivo de este curso es ofrecer conocimientos necesarios a aquellos profesionales del ámbito sanitario que tienen la responsabilidad de atender a las personas mayores, y así poder asistir adecuadamente a las necesidades de este colectivo. Se abordarán cuestiones referidas al colectivo de las personas mayores así como a los profesionales encargados de sus cuidados, teniendo en cuenta en todo momento la relación interpersonal de intercambio entre ambas partes. Al finalizar el curso el alumno será capaz de utilizar los procedimientos de ayuda y asistencia adecuados que además estén adaptados a este colectivo en concreto.
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