
Ergonomía y prevención de lesiones
El entorno sanitario y sociosanitario es uno de los ámbitos laborales con mayor incidencia de lesiones musculoesqueléticas. Los Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) y los celadores realizan diariamente tareas que implican movilización de pacientes, manipulación de cargas y mantenimiento de posturas forzadas en espacios frecuentemente reducidos, lo que los sitúa en un grupo de riesgo significativo.
Este curso aborda la ergonomía aplicada al trabajo asistencial desde un enfoque práctico e integral: desde los fundamentos biomecánicos y el marco normativo vigente, hasta las técnicas concretas de movilización y el uso correcto de ayudas técnicas. El objetivo es que el profesional no solo conozca los riesgos, sino que adquiera hábitos y herramientas reales para proteger su salud sin comprometer la seguridad del paciente.
Duración
30 horas
Modalidad
Online
Créditos ECTS
1,2 créditos ECTS
Dirigido a
TCAEs y celadores
Contenido
Tema 1. Fundamentos de ergonomía en el entorno sociosanitario
1.1. Concepto de ergonomía aplicada a la asistencia
1.2. Epidemiología de lesiones musculoesqueléticas en el sector sanitario
1.3. Marco normativo
1.4. Biomecánica básica
1.5. Cultura preventiva
Tema 2. Análisis del entorno de trabajo
2.1. Identificación de riesgos ergonómicos
2.2. Evaluación ergonómica
2.3. Diseño del puesto de trabajo
2.4. Organización del trabajo
Tema 3. Biomecánica aplicada a la movilización de pacientes
3.1. Principios biomecánicos esenciales
3.2. Movilización manual segura
3.3. Errores frecuentes y prevención
3.4. Situaciones especiales de movilización
Tema 4. Técnicas de movilización y transferencias
4.1. Transferencias básicas
4.2. Cambios posturales
4.3. Movilización en silla de ruedas
4.4. Movilización en situaciones especiales
Tema 5. Ayudas técnicas y tecnología de apoyo.
5.1. Clasificación de ayudas técnicas
5.2. Selección adecuada del dispositivo
5.3. Uso correcto de cada ayuda técnica
5.4. Mantenimiento y revisión
Tema 6. Ergonomía en situaciones especiales
6.1. Escenarios frecuentes y complejos en situaciones especiales
6.2. Pacientes con dolor, con deterioro cognitivo y con alteraciones conductuales
6.3. Pacientes con obesidad mórbida, encamados de larga evolución y pacientes con movilidad nula
6.4. La ergonomía en espacios reducidos y entornos no adaptados
6.5. Introducción a situaciones de emergencia
Tema 7. Control ambiental y bioseguridad estructural
7.1. Cómo el entorno influye en la transmisión de infecciones y en la ergonomía
7.2. Control del aire, organización del espacio y gestión de residuos
7.3. Control de riesgos ambientales y cómo se integran las medidas de protección
7.4. Diseño, mantención y supervisión de los espacios
7.5. El control ambiental y la bioseguridad estructural: Sistema integrado
Tema 8. Gestión de residuos sanitarios y biocontención
8.1. Marco general de la gestión de residuos sanitarios
8.2. La gestión operativa de los residuos sanitarios
8.3. Gestión avanzada de residuos en procedimientos de alto riesgo
8.4. Modelo integrado de biocontención
Tema 9. Prácticas aplicadas, ejercicios y situaciones reales en bioseguridad, ergonomía y control ambiental
9.1. Ejercicios prácticos de ergonomía aplicada
9.2. Ejercicios avanzados de ergonomía
9.3. Simulaciones avanzadas de casos críticos
9.4. Simulaciones extremas
9.5. Macro simulaciones integradas
Referencias bibliográficas
Evaluación
Objetivo
– Identificar y evaluar los riesgos ergonómicos presentes en los puestos de trabajo de TCAE y celadores.
– Conocer el marco normativo en materia de prevención de riesgos laborales, con especial atención a la manipulación manual de cargas.
– Aplicar técnicas seguras de movilización y transferencia de pacientes según su grado de dependencia.
– Utilizar correctamente las ayudas técnicas disponibles (grúas, arneses, tablas de transferencia, sábanas deslizantes, etc.).
– Fomentar una cultura preventiva activa dentro del equipo de trabajo.
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