Prevención de agresiones involuntarias
A través de este curso el alumno obtendrá herramientas cruciales al enfocarse en actitudes terapéuticas, cultivando la toma de conciencia y reflexionando sobre experiencias positivas y la relación terapéutica. Profundizará en definiciones y pródromos, aprendiendo a identificar indicios que pueden prevenir agresiones involuntarias.
Se explorarán técnicas, actitudes positivas y negativas, así como métodos para resolver verbalmente situaciones conflictivas.
Este curso proporciona un enfoque integral para gestionar situaciones de agresión de manera efectiva y centrada en la persona vulnerable. Explorarás el marco de atención y comprenderás la importancia de reconocer y abordar la vulnerabilidad de los individuos.
Duración
15 horas
Modalidad
Online
Dirigido a
Competencias Transversales
Contenido
Tema 1. La persona vulnerable
1. Introducción y objetivos
2. Marco de atención
Autoevaluación
Resumen
Tema 2. Actitudes terapéuticas
1. Introducción y objetivos
2. Toma de conciencia
3. Reflexiones sobre la mala praxis
4. Vivencias positivas – Relación terapéutica
5. Experiencias subjetivas. La voz de la angustia
Autoevaluación
Resumen
Tema 3. Definiciones y pródomos
1. Introducción y objetivos
2. Definiciones
3. Pródromos
Autoevaluación
Resumen
Tema 4. Abordaje verbal
1. Introducción y objetivos
2. Trabajo previo
3. Actitud profesional en el abordaje
4. Abordaje verbal
5. Abordaje verbal: Actitudes positivas y negativas
6. Abordaje verbal: Método (Cómo y de qué hablar)
7. Abordaje verbal: Enfriamiento (entre silencios y ausencias)
8. Abordaje verbal: Resolución verbal
9. Abordaje verbal: Límites y pactos (el arte de la negociación)
10. Abordaje verbal: Fracaso. Otras opciones (La deshumanización consensuada)
Autoevaluación
Resumen
Tema 5. Contención y seguridad
1. Introducción y objetivos
2. Contención química o farmacológica
3. Aislamiento
4. Contención física
5. Contención mecánica
6. Seguridad del usuario
7. Seguridad del profesional
8. Seguridad del entorno
Autoevaluación
Resumen
Tema 6. Resolución y reflexión final
1. Introducción y objetivos
2. Resolución
3. Reflexión final
Autoevaluación
Resumen
Tema 7. Caso práctico integrado
Test del curso
Caso práctico integrado
Objetivos
Objetivos generales:
- Promover el desarrollo integral del personal cuidador, capacitándolos para reconocer y respetar las emociones, individualidad y derechos de las personas vulnerables a quienes atienden.
- Desarrollar actitudes terapéuticas y relacionales en el personal cuidador, permitiéndoles identificar y abordar sus debilidades y fortalezas en la atención, cultivar una actitud adecuada y reflexiva, y establecer conexiones empáticas que mejoren la experiencia de las personas atendidas.
- Capacitar al personal cuidador en el reconocimiento de indicios y señales verbales y no verbales, permitiéndoles anticiparse y prevenir situaciones de escalada verbal, agresividad o aumento de ansiedad/agitación, a través de un abordaje comunicativo adecuado y proactivo.
- Promover la seguridad en la atención a través del conocimiento y aplicación de técnicas de contención y seguridad, seleccionando las apropiadas en cada contexto, minimizando su impacto traumático y reflexionando sobre sus efectos reales.
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Autores
Susana Concha Sanz
Enfermera PEAC, Zona de Salud de Maranchón (Guadalajara), España
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