Objetivo: Es sumamente importante que seamos conscientes de lo que supone la comunicación verbal en nuestra vida diaria y, sobre todo, cuando tenemos que hablar en público. En el presente tema, nos concienciaremos sobre ello.

La comunicación verbal
Comunicación verbal
Habilidades comunicativas
La importancia de la voz
Tipos de voces
La velocidad
Los acentos
Consejos genéricos relacionados con la voz al hablar en público
La empatía
Técnicas de comunicación
Comunicación oral
Hablar
Comunicación oral, técnicas
Técnicas de participación oral individual
La charla
Conferencia
Discurso
Técnicas de participación oral colectiva
Discusión
Debate
Simposio
Panel
Mesa redonda
Foro
Congreso
Seminario
Philips 6/6
Resumen

Duración de la unidad: 3 horas 45 minutos 

Objetivo: Es sumamente importante que seamos conscientes de lo que supone la comunicación no verbal en nuestra vida diaria y, sobre todo, cuando tenemos que hablar en público. En el presente tema nos concienciaremos sobre ello.

La comunicación no verbal al hablar en público
Inhibición
Liberación
Despreocupación
La comunicación no verbal y las relaciones personales
Componentes de la comunicación no verbal: kinesia
Postura corporal
De pie
Sentados
Movimientos corporales
Los pies y las piernas
Las manos y los brazos
La cabeza
Los gestos
Las manos
Expresión facial
La mirada
La importancia de la mirada
Funciones de la mirada
Conductas relacionadas con la mirada
La sonrisa
Paralingüística
Introducción
Resumen

Duración de la unidad: 4 horas 40 minutos

Objetivo: El discurso en cualquier presentación pública es sumamente importante, puesto que es preciso preparar un guion en el que nos basaremos, con su introducción, desarrollo y finalización. Además, hablaremos de otros elementos de interés que hay que valorar a la hora de preparar un discurso.

El discurso I
Introducción
El objetivo
El anzuelo
Organización
Introducción del discurso
Desarrollo
Finalización
Opciones para exponer en el discurso
Recomendaciones generales según el tipo de discurso
Discurso informativo (preparado)
Discurso persuasivo (preparado)
Por sorpresa, el discurso improvisado
Resumen

Duración de la unidad: 3 horas 25 minutos

Objetivo: Continuaremos exponiendo recomendaciones para que sepamos la mejor forma de hacer un discurso, teniendo en cuenta elementos como el silencio, los chistes, las historias, anécdotas, el tiempo al hablar en público… Por otro lado, también expondremos los medios de apoyo más interesantes para realizar una presentación, y las barreras que existen al hablar en público.

El discurso II
El silencio
Chistes
Historias
Anécdotas
El tiempo al hablar en público
Medios de apoyo al hablar en público
Power Point
Vídeo/s
Otros elementos de interés
Las barreras al hablar en público
Resumen

Duración de la unidad: 5 horas 5 minutos 

Objetivo: Casi todos nosotros hemos o tenemos miedo a hablar en público, pero las razones son independientes y personales. En el presente tema vamos a hablar de la importancia del autoconocimiento, e indicaremos los miedos más comunes para, de esta forma, poder corregirlos, impidiendo que sean una barrera a la hora de comunicarnos.

El miedo al hablar en público
Autoconocimiento, introducción
Autoconocimiento, hablar en público y emociones
Conocernos para afrontar nuestros miedos
Autoconocimiento, un paso más
La pasión y la pasividad
La importancia del inconsciente
El miedo a hablar en público
El pensamiento negativo
Diferentes opciones para afrontar el miedo a hablar en público
El pensamiento positivo
Minimizando problemas
Práctica y naturalidad
Luchando contra los nervios
No pensar mucho
Concentración visual
Cuando nos convertimos en receptores
Técnicas de relajación
Técnicas de relajación física
Relajación progresiva de Jacobson
Relajación psicosensorial. Método Vittoz
Técnicas de control de respiración
Técnicas de relajación mental (meditación)
Resumen

Duración de la unidad: 3 horas 35 minutos 

Objetivo: Aprender de forma genérica lo que es la Programación Neurolingüística (PNL) y la Inteligencia Emocional, y cómo nos pueden ayudar para mejorar nuestra comunicación, centrándonos en Hablar en Público. Incorporaremos nuevos conceptos sobre percepción, reflexión, detección, asimilación o control de emociones, todo aplicado a la comunicación.

Inteligencia emocional, PNL y hablar en público
Inteligencia emocional
Introducción
Las emociones
Nuestras emociones comunican
Emociones y relaciones sociales
La comunicación y su poder al hablar en público
Programación neurolingüística y hablar en público
Introducción
La realidad
Canales y comunicación
Hacia una comunicación más fácil. La metaprogramación
El ancla y los recursos al hablar en público
El ancla, mapas mentales y aplicación práctica
Resumen

Duración de la unidad: 3 horas 25 minutos 

Objetivo: Las personas que nos escuchan son el elemento que más hemos de valorar, puesto que ellos determinarán si la exposición ha sido un éxito o no. También hablaremos de la motivación y su importancia en cualquier ámbito de la vida, por lo que hablaremos de la motivación personal para hablar en público, así como de la motivación de las personas que nos escuchan, ya que, si descubrimos sus necesidades y podemos satisfacerlas, ganaremos muchos puntos para conseguir nuestro objetivo de Hablar en Público de forma efectiva.

El público, la motivación
El público
Inicio
La atención
Confianza
La aprobación
El apoyo
Habla solo para mí
Preguntar
A quién tenemos delante
Otros elementos que hemos de tener en cuenta al hablar en público
La importancia de la motivación al hablar en público
Introducción
El origen de la motivación
Consciente de lo que hago
La motivación y la conducta
Motivación externa e interna
Motivación positiva y negativa
Resumen

Duración de la unidad: 4 horas 5 minutos